美国大学中‘残疾’学生获得额外考试时间现象的激增

近年来，美国大学的特权学生中，被诊断为‘残疾’后获得额外考试时间的情况日益增多。据《大西洋月刊》报道，大学教授们正努力为拥有官方残疾认定的学生提供便利，这些便利可能包括额外考试时间、无干扰的考试环境，或使用通常禁止的技术。在过去十五年里，符合合理便利条件的学生比例——通常是考试额外时间——在择优性大学中迅速增长。例如，芝加哥大学这一比例在过去八年中增加了三倍多，而加州大学伯克利分校在过去十五年中几乎增加了五倍。这一增长主要得益于越来越多的年轻人被诊断出患有多动症、焦虑症和抑郁症等疾病，以及大学简化了获得便利的过程。这一现象在最负盛名且最昂贵的大学中尤为显著，如布朗大学和哈佛大学，超过20%的本科生登记为残疾人。在阿默斯特，这一比例甚至达到了34%。值得注意的是，并非所有学生都能获得便利，但大多数学生确实获得了。这种现象可能影响学生的学业成功，因为招收学业成绩最优学生的学校，往往拥有最多可能阻碍他们学业成功的残疾学生。一些大学生表示，他们认识一些获得了可疑诊断的人。这一激增现象本身是不可否认的，并且在未来可能会有更多学生获得便利，这在十年前还显得荒谬。例如，在一所法学院中，45%的学生获得了学术便利。斯坦福大学教授、曾任该校残疾工作组联合主席的保罗·格雷厄姆·费舍尔表示，他和斯坦福管理层的人讨论过何时能停止这种做法，如果达到50%或60%又将如何处理。今年，斯坦福有38%的本科生登记为残疾，秋季学期中，24%的本科生获得了学术或住宿便利。